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SIGer 天文"学"说 启动仪式

待办的
成员
创建于  
2023-12-06 02:59

手抄报成品上传网站:天文设计探索系列 AstroDES

https://gitee.com/siger99/AstroDES/issues

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(添加到自己的海报中,分享出去)

20年,飞天的初心使命从未改变—专访中国载人航天工程副总设计师、中国首飞航天员杨利伟

该问题是怎么引起的?

《中国国家天文》漂流活动:共七期,每期五本,符合火种队建制,可以组建七支天文火种队攻坚。
以星球为名命名火种队,面向三个分校同学招募。

同时成立河南寨天文社,延续万象汇的余温,启动SIGER天文学说活动,使用上之前的天文学说红绸条幅。两项议程:

  • 招募7支天文小队
  • 征集科幻画作品,为明年的航天创新大赛打底。同时,发布一个创作示范(小志愿者,接受采访)

启动仪式上发布几个学习资料:

火种队志愿者培训资料:

重现步骤

任务 火种队长 队名(星球名) 队员
#I8MCGZ:中国国家天文第1期
#I8MCHC:中国国家天文第2期
#I8MCHI:中国国家天文第4期
#I8MCHW:中国国家天文第6期
#I8MCI1:中国国家天文第8期
#I8MCIB:中国国家天文第9期
#I8MCJ8:中国国家天文第10期

工作日志

2023-12-6

2023-12-15

评论 (6)

袁德俊 创建了任务
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袁德俊 邀请您参加腾讯会议
会议主题:SIGer 天文"学"说 启动仪式(彩排)
会议时间:2023/12/06 19:00-20:00 (GMT+08:00) 中国标准时间 - 北京

点击链接入会,或添加至会议列表:
https://meeting.tencent.com/dm/13OAc7YpTC0i

#腾讯会议:397-540-964

复制该信息,打开手机腾讯会议即可参与

  • 科普活动中的任务分配与评估

    会议主要讨论了科普活动的主题和目的。首先,活动旨在通过阅读杨利伟的文章,让参与者了解科普知识。其次,活动分为两部分:一是布置任务,让参与者宣读作文;二是介绍仪式发布后的资料,进行评估。此外,会议还讨论了科普活动的目的,即传递科学知识,激发人们的科学兴趣。最后,会议提到了河南寨的三个分校,以及招募七支天文小队的事宜。

  • 天文社科幻化活动策划与实施

    这段内容主要讲述了天成成立小队的依据。讲者提到了国家天文馆、科幻画、科幻作文等元素,并鼓励大家用文字表达自己的想象。同时,讲者还提到了招募35个小朋友加入天成小队,每个小队要有一模一样的作品。此外,讲者强调了互动的重要性,希望大家在写作文时多挑几篇文章,以体现对这本书的深度挖掘。最后,讲者提到了个人性格不同,没有关系,大家都可以参与。

  • 小队合作与科幻画创作

    这段内容主要讲述了团队协作的重要性,强调了每个人都有自己的性格和特长,需要互相弥补。在课余时间,可以通过参加各种活动来弥补课上的标准化学习不足。同时,提到了使用微信助手和电脑等工具来拍摄照片和传输文件。最后,讲到了招募团队进行科幻画创作,通过完成任务来完成书的设计。

  • 科幻画创作与科普品牌发展

    主要讲述了科幻画的创作和分享,以及航天创新大赛的参与。首先,要有一个对星球的想法和喜爱,然后通过描述太空中的星星,来激发大家的兴趣。接着,介绍了航天创新大赛的背景和规则。此外,还提到了火种队的群组,并强调了在团队中担任组长和答疑的重要性。最后,讲述了彩排的核心内容,包括C个天文学、条幅、火焰机器人等。

  • 三体"与"天文学"的碰撞

    这段内容主要讲述了讲者与奇瑞馆长的交流,提到了三体、宇宙、黑暗森林等概念。讲者认为,学习三体可以作为科普的点,如黑洞、混沌问题等。同时,讲者还提到了天文学家的贡献,如北京天文冬奥会、天安门航天大赛等。最后,讲者鼓励大家积极创造,将知识与创意相结合,为航天事业做出贡献。

  • 天文学"课程实践与科普活动策划

    在这次会议中,讨论了如何设计一个海报,将课程内容放入目录,并考虑将35章、科幻画和文字都放到目录里。同时,提到了科文号可以变成卡片,类似于国家天文杂志。此外,还介绍了图书馆的立体创作功能,以及志愿者注册和招募的相关事宜。最后,讨论了组建多个队伍,并考虑在课间进行绘画和写作活动。

袁德俊 修改了描述

星球探索——优秀科幻画作品展示

https://www.bilibili.com/video/BV1sb4y1L7Q6?p=2

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  • 问题一,突出回答绘画作品的构图,和不用燃料的飞行器之间的关联。杨利伟的回答算补充

  • 问题二,你复述一下你的文字稿,读一遍你写的文字。结合你的画说明下之间的联系,还是说画是画,文字是文字。

  • 问题三,你想去哪些星球?你就多列几个,你知道的,想去的?

  • 问题四,补充下有多想去?

  • 问题五,不管用不用燃料,你想象下要怎么去?用什么交通工具?越详细越好,甚至什么发动机,什么造型,如果是没有的,可以描绘下,是不是图上有。

  • 问题六,结合用不用燃料发挥下。你构想的交通工具用燃料是怎么个用?不用燃料怎么个用?更细节一些。

  • 问题七,除了好好学习,你认为要实现这些目标去太空其他星球,你还要做哪些努力?

  • 问题八:关于比赛,用一个沙盘形式,你决定怎么去表现你前面的构想,怎么去太空和地外星球?

@damia_and_friends 051 号舰长祝贺 天文“学”说 启动仪式圆满成功!

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我要努力学习,长大做一名科学家,发明一种不用燃料的飞船,可以在太空中随意的飞行,想去哪里,就去哪里。
—— 孔梓琪,节选自:航天创新大赛创意作品《星球探索》,SIGer 天文"学"说 示范项目

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