《夜莺与玫瑰》
这是那位曾说出“拥有自由、书籍、鲜花和月亮的人怎会不快乐”的王尔德所写的一篇“童话”。为什么要给童话打引号呢，因为都说王尔德所写的“童话”是给大人读的，小孩子看不懂。我不敢认同这种观点。第一，小孩的洞察力和敏锐度绝对是远超大人之上的，因为他们的心灵更纯粹，是最自然原始的状态；第二，不论是小孩、大孩、老孩都可以读童话的呀，谁规定的童话就是给小孩读的。只要心不死，永葆童心，那就永远是儿童。
以下感慨是边读边敲出的所以有些混乱。但因为没有事先上网读书评，于是都是我最原始纯粹的感想，仅此留作纪念。
这篇故事的缘由是一个大学生想邀请他心爱的姑娘跳舞，但姑娘要红玫瑰才同意跳舞。
“整个花园里没有一朵红玫瑰！幸福竟维系在这么小的事情上！”
夜莺出场，听到大学生的哀嚎，很是共情。夜莺于是为他去寻觅红玫瑰。
以下是她听到要用自己的生命去换一朵红玫瑰时的感慨。
“憩息在郁郁葱葱的树林里，看着太阳驾着他那黄金的战车，看月亮赶着她那珍珠的战车，是一件多么愉快的事。山楂的气息是那么的芬芳；在山谷里隐匿着的蓝莓，在小山上开着花的石南，都那么的香甜。可是爱比生命更重要。”太美了，写的太好了这段，刨去最后一句话，分别从视觉和嗅觉维度，用寥寥数笔就勾勒出了世界的可爱之处。可是，爱比生命更重要。
“快乐些，”夜莺大声说，“快乐些，你会得到你想要的红玫瑰的。我会在月光下用音乐把它造出来，并且用我自己心中的血把它染红。我只要你一个回报，那就是做一个真爱的人。因为，哲学虽然有智慧，爱却比哲学更有智慧；虽然权力很有力量，爱却比权力更有力量。爱的翅膀是火焰的颜色，爱的躯体也是火焰的颜色。爱的唇像蜜一样甜，爱的呼吸像乳香一样!”
古往今来各种艺术形式总在赞美爱情。读到“爱的翅膀是火焰的颜色”那句时不禁想起那首很魔性的歌《爱如火》。我更愿意相信她在这里所说的“爱”不单单是最大众印象里的男女爱情，而是一种更广泛博大的爱。我们一生都在学着怎么去爱人，因为我们不能没有爱，不能不会爱。
然而大学生的反应很讽刺。
“大学生从草地上仰望着，倾听着，但他听不懂夜莺对他所说的话，因为他只知道书本上写下的东西。”
刹那间明白了这个机械化的人儿为何在开篇要苦苦追寻一枝刻板的红玫瑰了。红玫瑰不应该成为爱情的象征，首先它是自由生长的红玫瑰，其次五颜六色的玫瑰也很美，但他们不应当成为爱情的陪葬品。
无比娇艳的玫瑰盛开了，夜莺已经在乱草中死去，尖刺还插在她的心头。
为别人的爱情而死去的小夜莺，和与我脑海中不出意外的大学生的迟钝反应。
可是姑娘皱起了眉头。“恐怕它和我的衣服不搭配哦，”她答道，“还有呢，宫廷内侍的侄子送了我一些真的珠宝，人人都知道，珠宝比花儿值钱多了。”
可是没有人懂那枝天下最红的玫瑰花，是夜莺用自己的血酿出来的啊。爱无价，玫瑰无价，整个故事都散发着一些清澈的好笑，回味时却觉得很苦涩。
那多可怜的、没惹任何人的玫瑰的结局是：被扔到了大街上，不巧落在了沟槽里，被马车轮子轻松的压过了。
玫瑰的一生，因爱而生，因爱而死。
于是大学生遭到拒绝后感叹“爱是个多么愚蠢的东西哟”，拿出一本落满灰尘的大书，开始读。
我觉得颇有点好笑。第一是源于这个社会的目的终究不是把人培养成爱情大师，爱也不是别人教就可以学会的。回想起语文老师讲牡丹亭时说的“情不知所起，一往而深”又有谁知道爱是从哪来，带着自己往哪里去呢。唯一可以知道的是爱给我们带来勇气啊。第二是，大学生根本没有见过爱，没有见过爱最真实的模样，他对那个姑娘真的存在“爱”吗，然后就开始咒骂爱情，此爱真是来也匆匆去也匆匆呢，终究还是变成了愚昧麻木的形象。第三感慨，在世俗面前真心不值一提，用鲜血浇灌的真心也抵不过珠宝。
整个故事里最会爱的生物怕不是小夜莺了吧。她是爱的使者，不断为爱奔走，为爱歌唱，为爱献身。她心中的爱是纯净且无私，浪漫的不掺杂一点功利心。与之相冲突的就是那个姑娘的爱，被名利、财富所包裹，可这也许才是现实里大多数人心中的爱吧。所以为什么会有话说“浪漫与诗性仅存在于诗歌和电影中”。
感觉虽然是俗套的故事，为什么细细琢磨却有那么多感慨的点，还很复杂无法一言蔽之，这就是“童话”的魅力吗。
王尔德，甜蜜而又残忍，浪漫而又现实，最喜欢用这样矛盾的交叉点掺上一打浪漫的语言去刺痛人们的心。
很值得我们去反思“爱”到底是什么，我们是否还保留着爱的能力。