本周共计3个作业： 1) 使用while和for…in两个循环分别输出四种九九乘法表效果（共计8个）。 2) 使用文件和目录操作，定义一个统计指定目录大小的函数（注意目录中还有子目录）。 3) 参考1.10的综合案例中的学生信息管理，来实现一个自动取款机的存取款模拟效果。要求有登陆和退出、查询余额、取钱，存钱等操作。
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