关键词思维导图：

服务满意度：

• 交通服务
• 教育服务
• 商业服务
• 卫生医疗服务
• 公共休闲区域服务
• 文体服务
• 社区养老服务

需求分析：

• 养老服务
• 文体服务
• 公共休闲区域服务
• 卫生医疗服务
• 教育服务
• 商业服务
• 交通服务

主要问题：

• 社区服务理解程度低
• 社区养老服务措施不足

根据调查结果，北京市的“15分钟社区生活服务圈”在交通服务方面得到了较高的满意度，而教育服务、商业服务、卫生医疗服务、公共休闲区域服务和文体服务等方面仍存在改进的空间。调查结果还表明居民对于“15分钟社区服务圈”的了解程度较低，同时社区养老服务措施也不足。因此，在进一步完善和加强社区服务时，应重点解决社区服务的宣传和教育问题，并加强老年人的养老服务措施。

摘要：
本案例展示了一篇关于京津冀沿线建设电动汽车充/换电站的科学建议。该建议针对电动汽车行驶里程焦虑和充电桩不充足的问题，建议在京津冀高速道路沿线建设电动汽车动力电池充/换电站，以提供方便的电能补充设备和场所，促进绿色出行和京津冀一体化协同发展。建议的具体内容包括在京津冀路网格局上规划充/换电站、推进慢充、快充和快换三种电能补给方式，并建立充/换电大数据实时交互系统。该建议基于对续航里程、充电时间和用户行为的分析，强调电动汽车充换电基础设施的重要性，以推进绿色交通和区域经济协调互补为目标。

关键词：
科学建议奖活动，京津冀沿线，电动汽车充/换电站，绿色交通，京津冀一体化，行驶里程焦虑，充电桩不充足，电动汽车动力电池，慢充，快充，快换，充/换电大数据，续航里程，充电时间，用户行为，基础设施，绿色出行，协调互补

关键词思维导图：

科学建议奖活动：

• 关心社稷
• 第十二届
• 科学建议
• 获奖作品展示

京津冀沿线建设电动汽车充/换电站：

• 绿色交通
• 京津冀一体化
• 行驶里程焦虑
• 充电桩不充足
• 电动汽车动力电池
• 慢充
• 快充
• 快换
• 充/换电大数据
• 续航里程
• 充电时间
• 用户行为
• 基础设施
• 绿色出行
• 区域经济协调互补

https://zhuanlan.zhihu.com/p/573275223

2、活动时间：

2022年9—11月：各校内部征集评比项目作品；

2022年12月14—15日：各校上交项目作品；

2022年12月24—25日：区级专家初评；

2022年12月24、25日：主题论坛活动交流；

2023年1月7、8日：终评。

3、参评内容：

对自然现象的观察、探究等项目；

对社会问题的调研、建议等项目；

对技术的改进及创造发明等作品。

4、参赛组别及奖项：

评审分设：小学（低年级组：四年级及以下、高年级组：五六年级）、中学、高中三个组别；共设学生优秀项目一二三等奖。

• 关于举办2022年海淀区中小学生金鹏科技论坛活动的通知.pdf

由学校推荐的项目，
不允许跨区、
跨校合作。
由市、
区教委所属的校外教育单位推荐的跨区、
跨校合作项目，
只
允许从一个单位报送，
否则取消该项目的参评资格。
以校外教育机构为单位申报的项目，
参评学生须为在册
学员
（
需提供学员证明，
并加盖公章）

http://jw.beijing.gov.cn/tmc/tongzhi/202205/t20220520_2717191.html

第22届北京市中小学生金鹏科技论坛活动成绩公示
发布时间：2022-05-20 来源：市教委体育卫生与艺术教育处分享：
　　第22届北京市中小学生金鹏科技论坛活动，经过专家初审、复审、终审，共产生652项获奖项目，现对获奖项目信息进行公示，公示期为5月21日至5月27日。

　　公示期内如有疑问可以发送邮件至wfbio2010@163.com(注明身份信息和详实的内容)，也可电话联系18911028683或13001007581。

　　北京市中小学生金鹏科技论坛活动组委会

　　2022年5月20日

第二十二届北京市中小学生金鹏科技论坛活动-获奖结果公示

note_21741037

第十三届北京市中小学生科学建议奖揭晓，老城文化保护等项目上榜
http://edu.china.com.cn/2021-12/27/content_77954304.htm

来源： 新京报 ｜ 作者： 吴苹苹 ｜ 时间： 2021-12-27 ｜ 责编： 曾瑞鑫

新京报讯（记者 吴苹苹）用新技术对北京“老城文化”进行创新型保护、设立北京中轴线文化观光游览环保专线、改善城市共享单车卫生条件预防疾病传播……12月26日，第39届北京学生科技节闭幕式在北京市少年宫剧场举行。活动现场，第十三届北京市中小学生科学建议奖评选结果公布，应用新技术保护北京老城文化等10个项目获颁北京市中小学生科学建议奖。

学生为保护北京“老城文化”等出谋献策

“我们认为北京老城文化保护是一个迫在眉睫的事情。我家住在老城区，这么多年我发现家附近的变化特别大，感觉渐渐少了一种老北京的气息，所以我们还是挺想留住它的。”北京师范大学附属实验中学黄锦和向记者介绍选择北京“老城文化”保护作为项目的缘由。

对此，黄锦和与刘钊赫、陶镜全3名成员建议北京市文化和旅游局开发使用“掌上老北京”APP，通过“让老北京人把故事讲出来、让老手艺人把技艺秀出来”，达成传承老北京传统手艺与构建老北京文化地图两大目标。在APP中，他们一方面希望老手艺人能通过视频的方式介绍传统手艺、开设公开课、讲述做工故事；另一方面，通过“老故事”“老物件”“老民居”这三个焦点分别从“人、事、物”三个层面构建老北京的文化地图。

引导中小学生关注社会，关注民生，关注身边的人和事是北京市中小学生科学建议奖活动创办的初衷。在活动现场，记者也观察到，除为保护北京“老城文化”出主意之外，不少学生的建议都与日常生活息息相关，如清华大学附属小学商务中心区实验小学韩佳辰关于完善桥洞积水水位警示系统的建议、北京市第八十中学龙源威关于改善城市共享单车卫生条件预防疾病传播的建议等。

记者获悉，第十三届科学建议奖活动吸引了全市16个区及经开区360所学校7279名中小学生参与，提出科学建议1942项，建言献策4784项，建议范围涉及生态环境保护、交通运行管理、智慧北京建设、民生保障建设等社会热点问题。

除应用新技术保护北京老城文化等10个项目获北京市中小学生科学建议奖之外，北京市密云区第二中学王佳伟“关于搭建基于物联网技术的在线天文台自助观测系统的建议”等10个项目获北京市中小学生科学建议提名奖。

首设科学在身边项目，鼓励学生自主探究

记者获悉，第39届学生科技节以“创新实践、快乐成长”为主题。活动期间，北京市教委、市科委、市科协等相关单位在人工智能、创客、天文观测、电子技术、航天科技等领域开展了16项活动，增强中小学生对科学技术的兴趣和爱好，引领他们增强创新意识和实践能力，使科技活动成为推进素质教育的重要手段。

“不同年龄阶段有不同的关注点，其实很多都是与科学相关，我们希望让孩子觉得科学没有那么神秘。”北京市教委体卫艺处处长刘忠心说道。他认为，在科技教育中，与其让学生被动接受科学知识，不如让学生们主动探索。

同时，在刘忠心看来，在学校教育中，科技教育与体育、美育相比，尚未形成完善的教学体系，许多老师也仍在探索的过程中。

基于这样的想法与现状，刘忠心表示，今年活动中首次推出了科学在身边项目，鼓励学生个体在发现身边的科学问题后，通过视频等方式对科学问题进行介绍。“从小事做起，从主动探索做起。有的孩子可能对科学感兴趣，我们创造这样一个平台，他们就会受到鼓舞。”刘忠心说道。

北京市少年宫科技活动部老师郑升也表示，在“双减”背景下，希望能通过该活动让学生积极参与科学探索，从孩子的视角发现科学问题。郑升称，未来仍将继续丰富科学在身边项目，并继续挖掘一些与体育相关的元素，进行“科技+体育”的科学探索。

据悉，在此次项目中，北京小学红山分校阎浩谦“探寻冬奥中的科技——花样滑冰”等3个项目获最佳观察奖，北京第一实验小学廖士豪“生活中的再生纸”等9个项目获最佳探究奖。

中小学生科学建议奖颁奖，三成“金点子”关注城市交通
https://finance.sina.cn/2023-02-15/detail-imyfuraq9102989.d.html

优化早高峰时段北三县地区进京交通方式，在西北三环交汇处增加道路隔声屏，在网络便民信息中增加自行车维修服务……2月15日，第十四届北京市中小学生科学建议奖展示交流活动举行，10个优秀项目“捧杯”。记者发现，交通治理是孩子们关注的焦点，三成“金点子”都与城市交通相关。

去年5月开始，杨玥晨针对这个问题展开了调研，经过实地考察、仔细测量、查阅相关国家标准，她记录了学校和校园周边的噪声数据。之后，她在分析噪声源和传播途径的基础上，依据国家现行有关法律法规，提出了综合治理建议：一方面采取增设隔音屏隔离噪声源，一方面完善限速、限制鸣笛减少噪音发生等。她说：“希望我的建议能帮助附近学生、小区居民和办公人员免去噪声烦恼，让大家的生活更舒适。”

“我的学校在西北三环边上，附近有4座高架桥和一个十字路口。交通噪声一定程度上影响了我的学习生活。”北京理工大学附属小学6年级学生杨玥晨的建议源于亲身经历，小姑娘快人快语，“这两年，我的教室距离西北三环比较近。上课的时候，如果敞着窗户，老师讲课的声音偶尔就会被噪音打扰。有时候老师要扯着嗓子喊，有时候要等车流过了再讲一遍。”

北京市朝阳区芳草地国际学校甘露园分校初二学生王睿启、孙萌、宋伯雄也给城市交通更顺畅出谋划策。“我家就在高速路边，进京方向。每天早晨，我都能看到各种汽车排队。我和小伙伴想让汽车跑起来，而不是一到早高峰就堵住。”王睿启是研究小组队长，他介绍，小组利用暑假实地调查了郎家园公交站，观察记录客流，计算多趟公交车的平均发车间隔和满载率，并根据调查数据提出了畅通京通快速路的办法。“目标是引导大家的出行以‘公交为主，铁路为辅，汽车相补’。减少自驾车的数量，腾出道路空间，也能起到疏堵作用。”他说，“我们建议充分利用京哈铁路、京唐城际铁路，合理开行往返燕郊、三河市和北京的通勤火车，还要考虑票价定价不能过高。”

市教委相关负责人介绍，本次评选活动共收到9835项建议，吸引了1万余名学生参与。与往年相比，孩子们的建议话题涉猎范围更广。智慧、交通综合治理、中轴线文化遗产保护、公共卫生与健康、生态环境保护、京津冀协同发展、民生保障建设等一系列社会热点，都成为他们关注的焦点。最终，10项建议获得科学建议奖，还有10项建议获科学建议提名奖。

北京市中小学生科学建议奖

北京市中小学生科学建议提名奖

标题：关于完善公园植物身份标识的建议

摘要：公园是人们休闲、娱乐和与自然亲近的重要场所。为了增强公园游客对植物的认知和体验，完善公园植物身份标识具有重要的意义。本文提出了一些建议，以改进公园植物身份标识，包括提高标识的易读性、增加互动性、提供更全面的信息和加强标识的维护与更新。

正文：

公园作为城市绿地的重要组成部分，不仅提供了人们休闲娱乐的场所，还是人们与自然亲近的重要环境。在公园中，丰富多样的植物世界为游客们带来了美的享受和心灵的放松。然而，很多时候，游客们对公园中各种植物的认知程度较低，很难辨认出每一个植物的名称和特点。为了提升游客对公园植物的认知和体验，完善公园植物身份标识是至关重要的。

第一，提高标识的易读性。公园植物身份标识应该采用简洁明了的字体和颜色，确保游客可以轻松阅读并理解标识上的信息。字体大小要适中，颜色要与周围环境相衬托，增加标识的可识别性。

第二，增加互动性。除了提供植物的名称和基本信息，公园植物身份标识还可以增加互动元素，例如使用二维码或AR技术，让游客可以通过手机扫描或观看虚拟现实图像，了解更多有趣的植物知识，增强游客的参与感和学习乐趣。

第三，提供更全面的信息。公园植物身份标识应该包含丰富的信息，包括植物的中文和拉丁学名、植物的特征和习性、分布区域以及生态价值等。这样，游客可以更全面地了解每种植物的特点，以及它们在生态系统中的作用。

第四，加强标识的维护与更新。公园管理部门应该确保植物身份标识的完好和更新，及时修复受损的标识，更新已经过时的信息。同时，可以考虑配备专职工作人员，定期检查和维护植物身份标识，保证游客能够获得最准确和最新的信息。

结论：

完善公园植物身份标识对于提升游客对公园植物的认知和体验具有重要意义。通过提高标识的易读性、增加互动性、提供更全面的信息以及加强标识的维护与更新，可以使公园植物身份标识更加实用和有吸引力，提升游客的参与感和学习体验，促进公园的可持续发展以及人们与自然的和谐互动。公园管理部门可以根据这些建议，进一步改进和完善公园植物身份标识，为游客提供更好的园林体验和教育资源。

参考文献：

1. Smith, J. M. (2017). Improving Plant Identification and Interpretation in Botanic Gardens. Garden Tourism.
2. Diaz-Soltero, H. & Norris, S. M. (2019). Engaging Visitors Through Plant Labels: The Case of the Chicago Botanic Garden. Visitor Studies.
3. Vining, J. (2016). People-Plant Relationships in Urban Public Spaces, Parks in Particular. L Hriplandia.
4. Samdperil, A. The Benefits of Plant Identification in Public Gardens. The Sow’s Ear.

Buy Plant Identification - Microsoft Store
MicrosoftMicrosoft|1920 × 1080 jpeg|Image may be subject to copyright.

https://www.microsoft.com/en-us/p/plant-identification/9p74sq968c8t

PR: National Public Gardens Day | American Public Gardens Association
publicgardens.org|1920 × 1276 jpeg|Image may be subject to copyright.

http://publicgardens.org/news/article/pr-national-public-gardens-day

Flower Garden Free Stock Photo - Public Domain Pictures
publicdomainpictures.netpublicdomainpictures.net|1280 × 853 jpeg|Image may be subject to copyright.

http://www.publicdomainpictures.net/view-image.php?image=10577&picture=flower-garden

What plant is that? Ingenious efforts to make identification easier ...
richardkarty.org|4000 × 3000 jpeg|Image may be subject to copyright.

http://richardkarty.org/plant-guide-design/

关于完善公园植物身份标识的建议